你肯不肯嘛，你不肯，那你就是不愿意为大?魔法?师鲁特复活贡献一份力量，你小气你自私你冷酷无情你无理取闹，你会被?谴责的，想想到时候大?魔法?师鲁特复活了他和别人?会怎么看你，你考虑一下嘛，签不签？
魔法?师们是真心爱戴敬重鲁特，加上乌森又是加压力又是道德绑架，而且就算同意了，也只是不拿智慧生命做实?验的，抓点动物搞活体实?验依旧行啊，只是稍微麻烦了点而已，但为了复活鲁特大?人?，这点麻烦他个人?还?是甘愿承受的，于是就签了。
况且，这些限制是在大?魔法?师鲁特复活后再执行，对目前的他们没有任何?影响。
所以接受起来?也比较容易。
乌森：这可是你自己签的哦，不能赖别人?，也不能反悔的！
魔法?师：知道了。
乌森：拿捏，妥妥拿捏。
“主打的就是一个聪明伶俐！”乌森自我吹嘘了几句。
虚拟角色们：……感觉好多事情一碰上这些年轻人?就会变得离谱起来?。
而最?离谱的是，他们往往能用离谱的方式把事情给办成功了。
当初那批年轻人?是这样，现在这个也是这样！
他们那个时代的年轻人?就不这样！他们年轻的时候也不这样！
所以，这帮年轻人?都是在什么样的时代成长起来?的啊？
又离谱又正经的，又正经又离谱的。
真搞不明白。
狠的心啊！
离谱不离谱尚且不论, 反正你就说事情办成没办成吧。
虚拟角色传看了一遍乌森的本?子，没发现上面有加百列的名字。
那位才是重点对象啊！
魔法?学院的首席贤者?，只要他肯点头, 其他魔法师就算心里不乐意也会效仿, 正所谓上行下效是也。相反，就算魔法?学院里除了他以外的所有魔法师都保证了, 只要首席贤者?不点头，那这份保证的约束力也不会有多大?。
但……
就以乌森和加百列的师生关系来说，学生向?老?师要保证本?来就是一件不合规矩的事，对于这一点，老?中医深以为然, 当他还是个小药童时, 跟在师父身边, 那是恨不得把师父当成爹一样供起来，师父瞪他一眼他都要浑身打?哆嗦，哪里敢向?师父要什么?保证。
更何况加百列还是魔法?学院的首席, 就算乌森是一个他们这些老?古董无法?理解的年轻人, 他肯定也很害怕加百列，之前那帮年轻人就告诉过?他们了, 说是什么?看见数学老?师就害怕，而这个世界的魔法?师是数学老?师proax版（年轻人令人搞不懂的话又出?现了），他们就当作?是特别厉害的数学老?师吧, 反正学生见老?师, 往往像是老?鼠见了猫。
乌森肯定也是这样，虽然他们没见过?加百列, 加百列也没来见过?他们，连话都没传一句, 不知道加百列的为人如何，行事风格又如何，但加百列是魔法?师的首领，就算对乌森很好，他们很亲近，师生之间也肯定有不可逾越的屏障，老?师总是威严的，学生总是卑顺的，这点准没错。
加百列能掌握整个魔法?学院的一举一动，他知道了乌森的一举一动，却没制止。
不知道他是默认了，还是不以为意，觉得乌森只是小打?小闹不去管束。
如果是前者?当然好了，但事实上更有可能是后者?。
唉。
而且，他们总觉得乌森对加百列有点……年轻人那句话是怎么?说来着的？啊对，盲目崇拜！
你听听他之前说的都是什么?话，什么?“老?师愿意花心思监视我老?师心里有我”，这种鬼话都讲得出?来，还是不要过?多指望了。
虚拟角色们互相对望一眼，觉得要求乌森去找加百列也不现实。
别等会让人孩子挨骂挨罚了，这个世界的魔法?师们对学生都老?严厉了。
算了，要求一步到位不大?可能，但总归是开了个好头。
“非常感谢你，孩子。”虚拟角色们中的几个站了起来，他们之前就讨论过?该是谁去，有多少人去。
莎士比亚太戏剧性?，特别浮夸（福尔摩斯原话），需要福尔摩斯的冷静理性?来中和，何况福尔摩斯观察力强，能捕捉到许多细节，他们两人身边再跟上一个有写作?人物传记经验的旁观者?华生医生，这个组合就差不多了。
他们倒没打?算在大?魔法?师鲁特的人物小传上做手脚，比如说把鲁特塑造地和原来不同，反对智慧生命实验什么?的，一是卑鄙，二是有风险，以现在他们的处境，最好是求稳妥。
“出?去？我们为什么?要出?去呀？”乌森不知道为什么?这三位大?佬站起来了，他还以为直接就可以开写了呢。
三位大?佬：“孩子，这是写一个真实存在的人，当然要去收集材料，不能瞎写，我们要知道他的生平，他的性?格
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